他长期扎根贫困山区,呕心沥血、用爱育爱、顽强拼搏、献身事业的精神,受到广大群众热情赞扬。

　　记者在采访中了解到李黎明去世前的一个细节:深夜12点,他回到住处,感到胸口闷堵,手脚和肩背发麻,便给镇上一名医生打了电话。医生听他说的状况,判断他疲劳过度,要他先躺下休息一会,白天再去检查。结果贻误了治疗,李黎明躺下后就不再醒来。据了解,李黎明没有参加过正规体检,医生不了解他的身体状况。他自己也不了解自己的患病情况,没能采取正确的防治方法。李黎明是“工作狂”,早出晚归,分秒必争,把上医院也当成负担,身体不舒服时常请人“扯痧”。据医生说,“扯痧”这种民间治疗方法,对付感冒、中暑之类的小毛病有一定疗效,但不能用“扯痧”对付身体所有不适,更不能长期使用、成为习惯。李黎明对待自己身体太随意,不够重视,但乡村医疗条件差,检查和治疗都不方便,乡村教师没有参加定期体检,是造成他英年早逝的主要原因。

　　乡村中小学教师中像李黎明这样因过劳猝死在工作岗位上的不是个别现象。宜章县教育局2名干部告诉记者,该县近3年因病在退休前去世的教师每年10个左右,其中中年教师占一半。这些人都是学校骨干,教育教学的顶梁柱。

　　赤石乡小学教师曾宪伙常常呕吐,2009年办理了退休手续,离放假还有一个多月,主动要求把这个学期的课上完。放假后身体实在支持不住了才去医院检查,已是食道癌晚期,一个月以后就去世了,这之前他是以怎样的毅力在坚持工作。

　　沙坪乡坳背村小学中年教师杨新军患心脏病，长期担任教导主任,每周近20节课。2009年9月,在县城采购办公用品时,猝然倒在商场去世。

　　宜章县教育局副局长谭华山说,全县在编在岗的4700多名教师中,近3年因病不能上班的约100人左右。其中精神病患者17人。此外,经确诊医生建议休息治疗一段时间而因人手紧继续上班的教师在200人以上。这些教师对学生的真情挚爱,对教育事业的责任感和奉献精神令人感动,也令人心酸。

　　迎春镇山上小学李明老师患脉管炎,左脚掌整个溃烂流脓,仍带病上班。栗源镇58岁的李继源老师身患多种疾病,在全镇最偏远的塘岭村教学点包班上课,课后还要照料瘫痪在床的妻子。

　　赤石乡中心小学校长李中良反映,该校周耕山老师患肺心病,几次昏倒在讲台上,但服几片药稍好一点又走上讲台。谷树见老师2005年中风留下后遗症,走路困难,嘴角歪斜,右手抬不起,用左手写字,也一直坚持在讲台上。

　　宜章县六中校长杨香锋说,骨干教师谭栋梁患严重心脏病,医生要他尽快到医院动手术,他至今还在讲台上,说人手太紧,等学校忙过了这一阵再说……

　　宜章县七中校长欧平凡告诉记者:“33岁的骨干教师杨香密,患肾病仍坚持支教一年,贻误治疗,转为尿毒症。这些可敬可佩的老师们,用他们美丽的灵魂,崇高的师德扬起理想的旗帜,用自己瘦弱的肩膀扛起我国乡村教育的大梁。李黎明不是一个人,是一个群体。发生在他身上的英年早逝的悲剧,不是第一个,也不会是最后一个。”

　　乡村教育师资紧缺,这是一个全国性的普遍问题。每年开学之际,给李黎明重大精神压力的就是教师不足。据了解,目前宜章县乡村教师缺编200多人。造成这个状况有3个原因,一是体制性缺编,按原配比确定的教师编制,适用于城市学校,乡村学校远不够用。在城里,1个班可以是40-50人,而乡村学校教学点分散,不够20个人的教学点也必须安排1个教师。目前全县由1个老师包班上课的教学点有60余所。二是1998年转正的一批年纪偏大的民办教师,近几年到了退休高峰期,每年退休人数达到120人以上。三是休病假不能上课的教师多。虽然全县总体上不缺编,但实际上课就远不够用。严重缺编的目前就有8个乡镇。

 

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